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          優(yōu)秀課程思政案例展示(一)

          來源:     作者:    編輯:chen    發(fā)布時間:2023-06-12 16:00    點擊數: Views

           

          2022年,學校與新華網合作建設了課程思政平臺,向全校征集、選樹一批建設基礎良好、培育成果顯著的課程思政案例上線“新華思政”平臺,營造課程思政教學共研、共建、共享的良好氛圍,現已面向全國公開展示優(yōu)秀案例課程18門。本期分享9門優(yōu)秀課程思政案例。

           

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          課程名稱:網絡空間主權與網絡安全法制建設

          授課教師:網絡空間安全學院  方濱興院士  姜譽教授

          “網絡空間主權與網絡安全法制建設”是面向網絡空間安全專業(yè)本科生的必修課程。“沒有網絡安全就沒有國家安全”,“要理直氣壯維護我國網絡空間主權”。因而,通過“網絡空間主權與網絡安全法制建設”課程的學習,使學生理解網絡空間主權和《中華人民共和國網絡安全法》的由來及其內在聯系,能夠簡要描述網絡空間主權的基本概念、《中華人民共和國網絡安全法》的條款內涵、相關法律法規(guī)的基本內容等,能夠依據《中華人民共和國網絡安全法》等法律法規(guī)分析實際違法案例,培養(yǎng)學生網絡空間主權意識、國家安全意識、國際視野、使命感責任感、知法敬法懂法守法的意識和自覺性,強化有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究、依法治國意識,在學習、工作中能夠自覺地秉持網絡空間主權理念,遵守網絡安全法律法規(guī),對于網絡空間安全專業(yè)學生社會主義核心價值觀中的“富強文明和諧平等公正法治愛國敬業(yè)誠信”等方面的塑造、堅守網絡安全職業(yè)道德、相關法律的學習、分析能力的培養(yǎng)具有重要意義。   

          網絡空間主權是國家主權在網絡空間的自然延伸。本課程在全國率先將網絡空間主權內容引入網絡安全法律法規(guī)教育類課程,有利于學生今后在學習工作實踐中理直氣壯維護我國網絡空間主權。本課程先后獲評廣東省首批本科高校課程思政優(yōu)秀案例、廣東省線下一流本科課程。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1390

           

           

          課程名稱:材料力學

          授課教師:土木工程學院  燕樂緯副教授

          課程簡介:

              “材料力學”是面向土木工程專業(yè)學生開設的一門基礎力學課程。該課程旨在使學生掌握變形體力學分析中最基本的概念、原理和方法,以及其在工程中的應用。培養(yǎng)學生分析和解決桿件強度、剛度和穩(wěn)定性問題,并應用于工程構件和結構設計實踐的能力。課程的主要內容包括:(1)桿件在拉伸、扭轉、彎曲變形下的強度、剛度分析與設計;(2)壓桿穩(wěn)定性分析與設計;(3)應力狀態(tài)與強度理論;(4)組合變形;(5)連接件強度分析;(6)材料力學基礎實驗。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1377

           

           

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          課程名稱:幾何與代數

          授課教師:經濟與統計學院  張新風

          課程簡介:

             “幾何與代數”是統計學、數據科學與大數據技術等專業(yè)的專業(yè)基礎課,是學生進行后續(xù)學習的理論基礎和應用工具。本課程的主要授課內容包括多項式、解析幾何、矩陣代數、行列式、線性方程組、線性空間、線性變換、內積空間、二次型等。“幾何與代數”課程以高等代數內容為主體,借助解析幾何理論與方法,將高等代數中的抽象定義、邏輯性極強的定理及推導過程形象化,有助于學生對于知識的深入理解和綜合應用。在教學過程中,教師注重用嚴密的代數語言對實際問題進行簡化、建模、不同條件下求解、結果分析,從而培養(yǎng)學生具備一定的分析及解決實際問題的能力。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1388

           

           

           

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          課程名稱:化工原理

          授課教師:化學化工學院  吳俊榮

          課程簡介:

          “化工原理”是化學工程與工藝及相近專業(yè)的一門核心主干課,為過程工業(yè)提供科學基礎,對化工及相近學科的發(fā)展起支撐作用。課程密切聯系實際化工生產過程,是綜合應用數學、物理、化學、計算機等基礎知識分析和解決化工生產過程中各種物理操作問題的技術基礎課程,為學生進一步學習專業(yè)課程及從事工程實踐奠定必要的理論基礎。課程從技術、經濟的角度出發(fā),系統地闡述了主要化工過程的基本原理和典型設備的知識,以及如何應用這些基本原理和知識去分析、設計、操作與調節(jié)化工單元操作過程及設備。課程內容包括動量傳遞、熱量傳遞和質量傳遞這三種傳遞現象中的多個單元操作的基本原理及主要單元操作的典型設備構造、操作原理、過程計算、設備選型和實驗研究方法等,其操作性和實用性強。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1393

           

           

           

           

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          課程名稱:有機化學

          授課教師:化學化工學院  何芝洲

          課程簡介:

          “有機化學”課程是我院化學工程與工藝專業(yè)教學計劃中一門必修的專業(yè)基礎課,在大學一年級下學期開課,該課程系統講授有機化合物的結構、性質、制備以及有關理論問題,具有較強抽象性、邏輯性。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1402

           

           

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          課程名稱:化工專業(yè)實驗

          授課教師:化學化工學院  喬智威教授

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              廣州大學“化工專業(yè)實驗”課程有21年歷史,從早期根據教育部要求將綜合設計性實驗引入課程,到按照“新工科”要求及對標國家一流本科課程“兩性一度”標準,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標,在不斷提高學生家國情懷、德才兼?zhèn)湟庾R的同時、堅持以學生能力為導向,課程緊扣國家化工發(fā)展需求,圍繞“培養(yǎng)適合地方經濟發(fā)展需要,具有創(chuàng)新能力高素質化工應用型人才”來展開。在夯實基礎理論,工程能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)并重的能力目標指導下,持續(xù)優(yōu)化教學設計,不斷持續(xù)改進,《化學工程與工藝專業(yè)研究性實驗教學之探索》2010年獲廣東省教學成果二等獎。同時從強化現代信息技術與教學深度融合入手,除建立與實驗教學相配套虛擬仿真實驗項目外,還開發(fā)了具有自主知識產權《香料紫羅蘭酮生產工藝虛擬仿真實驗》,該課程獲2019年國家虛擬仿真實驗項目,2020年獲得國家虛擬仿真實驗一流本科課程,課程課件分別獲得廣東省信息化教學課件三等獎和廣州市課件二等獎,2022年獲批廣東省一流本科課程。喬智威教授和梁紅教授帶領團隊不斷探索教學模式創(chuàng)新,2020年《“虛、實”有機融合的化工類專業(yè)實踐教學人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐》獲廣東省教學成果二等獎,2021年出版高等學?!笆濉币?guī)劃教材《化學工程與工藝專業(yè)實驗》。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1414

           

           

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          課程名稱:政治學原理

          授課教師:公共管理學院  王霞

          課程簡介:

              “政治學原理”是行政管理、政治學、行政學專業(yè)的基礎學科,是很多專業(yè)的先修學科。本課程適用于行政管理、政治學專業(yè)的本科教學。第二,本課程也適合選修“行政管理學”的其他專業(yè)學生;第三,本課程還適合在黨政機關、企、事業(yè)單位中從事行政管理工作的社會在職人員。

              本課程主要通過對政治的性質、政治權力、政治意識、政治體系、政治制度以及政治發(fā)展等內容的介紹,使學習者能夠掌握政治知識、分析政治現象、確立政治信念。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1415

           

           

           

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          課程名稱:中國園林史

          授課教師:建筑與城市規(guī)劃學院  徐瑾

          課程簡介:

          “中國園林史”作為風景園林專業(yè)的核心課程,同時也是城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學專業(yè)的專業(yè)選修課程之一,面向三個專業(yè)的高年級學生開設。課程圍繞“明歷史發(fā)展之理,增園林藝術之信,崇愛國愛民之德,力專業(yè)報國之行”的課程思政目標,課上根據中國古典園林歷史進程的五個時期,每個時期對應講解總的歷史背景論述和代表性古典園林作品的分析評價,課下對應專題訓練和現存園林綜合分析、湮滅園林圖紙復原、復原園林專業(yè)評價的三選一的課程小組大作業(yè)的推進,結合“宏觀架構,縱橫兼顧;以點帶面,詳略突出;溫故知新,舉一反三”和“任務驅動,學生主導;必做選做,注重差異;過程評價,激勵競爭”的“課上課下3+3”的課程思政建設路徑,使學生不僅能夠宏觀把握中國古典園林的整體發(fā)展脈絡,而且能夠借助個體的經典的園林實課程例把握中國古典園林的藝術特點以及蘊含的自然觀和思想文化內涵,從而在短期獲得中國古典園林基本知識,提升風景園林藝術作品的審美鑒賞能力,掌握古典園林歷史研究的基本手段和方法;在長期培養(yǎng)深厚的愛國主義情懷,強烈的專業(yè)認同感和榮譽感,完善的邏輯思維體系,優(yōu)秀的溝通協作能力和終身學習的能力。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1423

           

           

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          課程名稱:動物學野外實習

          授課教師:生命與科學學院  舒琥教授

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          “動物學野外實習”是理工、師范和農林類高校生物科學專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是動物學理論知識與實踐教育相互結合的重要內容。通過野外教學實習可以幫助學生進一步掌握動物形態(tài)與分類、生態(tài)和行為、動物與自然、動物種群與動物地理區(qū)系分布等方面的知識,掌握動物野外調查研究的方法以及如何撰寫實習總結報告等,從而加深和補充課堂學習內容,鍛煉和培養(yǎng)學生的觀察、分析、解決問題和獨立進行工作和研究的能力。

          課程網址:https://xhsz.news.cn/curriculum/detail/1424

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